Cara Membuat : 1. Ajak si kecil untuk mulai membuat layang-layang dengan mengecat lembaran kertas bermotif. 2. Anak-anak dapat menggunakan crayon atau apapun yang mereka suka untuk mendekorasi layang-layang. 3. Untuk membuat kerangka layang-layang, buat huruf 'T' dari pena. Perkuat sambungan dengan mengikat tali atau lem tembak. 4.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar! 1. Sebutkan 3 hak kita terhadap lingkungan! 2. Tulislah teks petunjuk cara membuat layang-layang! 3. Sebutkan 5 contoh sumber energi alternatif! 4. Sebutkan 4 bensin manfaat penggunaan bahan bakar alternatif bioetanol untuk kendaraan bermotor! Dengan mengamati gambar petunjuk membuat layang-layang, peserta didik mampu menentukan langkah-langkah pembuatan layang-layang dengan benar. 2. Melalui kegiatan presentasi, peserta didik terampil menyajikan petunjuk membuat layang-layang dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan percaya diri. 3. Soal Pilihan Ganda Kelas 4 Tema 2 Subtema 2 dan Kunci Jawaban Tipe B. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar! Setelah melaksanakan kewajiban, kita akan memperoleh …. A. pujian. B. hadiah. C. hak. D. sanksi. Melaksanakan kewajiban dengan baik berarti melaksanakan kerja sama secara …. A. langsung. Siswa membaca teks singkat untuk mengingat kembali materi tentang energi yang telah dipelajari. (Mengamati) Siswa dibagi dlam kelompok kecil. Collaboration Siswa menyiapkan alat dan bahan. Siswa membuat layang-layang berdasarkan teks petunjuk yang terdapat di buku. (Mengekplorasi) 4. Buat sebanyak empat lubang pada kertas dengan bentuk layang-layang pada setiap bagian sudutnya. Teks yang ada di atas termasuk ke dalam jenis teks petunjuk yaitu… A. Membuat layang-layang B. Menerbangkan layang-layang C. Membeli layang-lyang D. Menceritakan layang-layang. Jawaban : A. 16. Tujuan yang dimiliki dari pembuatan teks deskripsi Buat sebanyak empat lubang pada kertas dengan bentuk layang-layang pada setiap bagian sudutnya Teks yang ada di atas termasuk ke dalam jenis teks petunjuk yaitu… A. Membuat layang-layang B. Menerbangkan layang-layang C. Membeli layang-lyang D. Menceritakan layang-layang. Jawab :A. 24. Tujuan yang dimiliki dari pembuatan teks deskripsi yaitu…
2. Untuk memotong kertas membentuk layang layang potong keempat sudut nya. 3. Ikat kedua tongkat menjadi satu. 4. Buat 4 lubang pada kertas berbentuk layang-layang pada setiap sudutnya. Teks diatas adalah teks petunjuk .. A. menerbangkan layang-layang B. membeli layang-layang C. membuat layang-layang D. menceritakan layang-layang. 39.
Cv8qoA.
  • au3tvf90on.pages.dev/357
  • au3tvf90on.pages.dev/471
  • au3tvf90on.pages.dev/234
  • au3tvf90on.pages.dev/22
  • au3tvf90on.pages.dev/51
  • au3tvf90on.pages.dev/270
  • au3tvf90on.pages.dev/293
  • au3tvf90on.pages.dev/181

    • teks petunjuk cara membuat layang layang